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Cobach Sonora impulsa la Escuela Agroecológica en el marco de un proyecto internacional para la restauración de la biodiversidad

Hermosillo, Sonora; 22 de diciembre de 2024. – El Colegio de Bachilleres del Estado de Sonora (Cobach) avanza en la consolidación de la Escuela Agroecológica en su plantel de San Ignacio Río Muerto, como parte de un programa internacional para la restauración de la biodiversidad. Este proyecto, impulsado por la Comisión para la Cooperación Ambiental, busca promover prácticas agroecológicas en las zonas rurales del Valle del Yaqui, con el objetivo de mejorar la salud ambiental y humana a través de la educación y la participación activa de la comunidad estudiantil.



En 2023, el Cobach y el plantel San Ignacio Río Muerto fueron seleccionados entre más de 300 propuestas de Estados Unidos, Canadá y México para ser parte de este programa internacional. De los 14 proyectos elegidos, el programa otorgó especial atención a aquellos enfocados en la restauración ecológica y el fomento de la resiliencia de los ecosistemas rurales.


El proyecto, denominado “Escuelas para la vida agroecológica: resiliencia de ecosistemas rurales del Valle del Yaqui”, contempla la creación de huertos integrales, el monitoreo biológico de insectos, aves y murciélagos, y la implementación de prácticas agrícolas sostenibles que promuevan la biodiversidad. Además, se están estableciendo refugios para la fauna, como hoteles de insectos polinizadores, y se capacita a los participantes en técnicas de agricultura que beneficien tanto al medio ambiente como a la salud de los consumidores.



El director general de Cobach, Rodrigo Arturo Rosas Burgos, expresó que el programa se alinea con los esfuerzos del subsistema para ofrecer educación que no solo forme estudiantes académicamente, sino que también los sensibilice sobre la importancia de la conservación ambiental. Por su parte, Manuel Márquez Roon, director del plantel San Ignacio Río Muerto, destacó que la Escuela Agroecológica promueve valores de respeto y responsabilidad hacia el entorno natural, estableciendo una base para que los estudiantes tomen decisiones que favorezcan la sostenibilidad a largo plazo.


A través de la colaboración con la Fundación Ambiental del Valle del Yaqui A.C., alrededor de 30 estudiantes del plantel, bajo la supervisión del maestro Luis Enrique Díaz Robles, han trabajado en el proyecto transversal, cultivando productos como calabaza, chile serrano, zanahoria, betabel, tomate, cebolla cambray, maíz criollo, ajonjolí, rábanos, repollo, coliflor, lechuga y okra. Este esfuerzo busca integrar los conocimientos agrícolas tradicionales con prácticas innovadoras que favorezcan la biodiversidad local y promuevan una agricultura responsable.



El programa, que continúa su desarrollo en este ciclo escolar, se perfila como un modelo educativo para otras instituciones del país, al integrar de manera efectiva la formación académica con la conciencia ambiental y la acción práctica en el campo.

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